摘要
"中国近现代史纲要"课在融合近代史、党史、国史教育的同时,以引导青年学生树立崇高理想和使命担当,实现脚踏实地、接续奋斗的目标,其教学主旨与习近平总书记所谈到的中国青年的时代价值相呼应,体现思想政治理论课教学价值性与知识性相统一,成为我们研究习近平总书记关于青年思想的重要历史依据,也为思想政治理论课加强青年学生理想信念教育提供重要参考。通过"中国近现代史纲要"课教学将价值观引导寓于知识传授中,加强理想信念教育,引导当代青年学生以时代青年为榜样,为崇高理想不懈奋斗,努力成为担当民族复兴大任的有用之才。
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