摘要

翻转课堂在英语教学中的应用强调学生在课前利用教师所提供的视频进行自主学习,课堂上的时间主要由教师为学生答疑解惑。翻转课堂的教学模式能够培养学生的探究能力和自主学习能力,在课前自主学习、课堂师生互动和课后复习三个阶段突破传统教学的局限,达到更好的教学效果。