摘要

从培训迁移的概念、迁移过程及影响因素3个方面进行综述,分别从个人特征因素、培训设计因素、培训迁移氛围因素深入分析探讨其与护理人员培训迁移的关系,以期为提高护理人员培训迁移的效果提供依据。