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摘要
<正>将核心素养教育融入小学语文教学中,这是当前摆在语文教育工作者面前的重要任务。随着教育体制改革的推动和教学理念的转变,核心素养教育也成为一个新的趋势。本次研究基于小学语文教学活动进行核心素养教育理念的融入,给广大语文教育工作者带来良好的启发,希望能够通过本篇文章简单分析,可以为后研究者提供适当的借鉴参考意义。语文是一门基础学科,它不仅关乎学生的学习成绩,也关乎学生在其他学科中的语言表达能力、知识概念理解能力等等。不仅如此,语文教育还是带领学生传承中国千百年文化传统,领会中国文学艺术魅力的重要途径。进行核心素养教育,这正是实现这一系列教学成果的重要途径,也需要广
