小学语文综合性学习与劳动教育融合策略

作者：张爱莉

来源：基础教育论坛, 2022, (21): 57-58.

• 小学语文
• 综合性学习
• 劳动教育
• 融合策略

2019年以来，党和国家提出了在学校开展劳动教育的要求，尤其在推行“双减”和课后延时服务政策以来，教育朝着培养学生综合能力的方向发展，重视劳动教育的理念又重新回到人们的视野中。基于这一背景，本文结合笔者的教学实践，详细阐述了小学语文综合性学习与劳动教育跨学科融合的实施策略。