“三全育人”视野下将徽商精神融入高职班级管理路径探析

作者：罗玮玮

来源：公关世界, 2021, (08): 34-35.

• 三全育人
• 班级管理
• 路径探析

本文以"三全育人"思想为指导,由徽商精神的核心部分,即吃苦精神、开拓精神、自律精神、创新精神、拼搏精神、自信心六个维度出发,对高职新生进行现状调查,分析存在的问题及不足,提出对高职班级管理的路径分析。

• 单位
  安徽交通职业技术学院