摘要

农村中小学《国家学生体质健康标准》实施困境及产生原因在于实施主体的职责问题、实施客体的认知问题以及实施环境的问题。为此,提出明确各部门职责、强化宣传力度和加大专项经费的投入等建议。以便促进《国家学生体质健康标准》更好地实施。