摘要

我校的“医学遗传学”课程于2004年被确定为国家级精品课程。由于它承担着向全国同行的开放、辐射作用,需要不断地建设和发展。近年来在我们教材建设、教学内容优化、教学方法的改革和信息技术在教学上的应用等各方面进行了全方位的锻造。

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