生命教育理念下幼儿园“养植”活动优化思考

作者：李莉

来源：成才之路, 2020, (32): 106-107.

• 生命教育
• “养植”活动
• 园所环境
• 活动效应
• 教育资源

文章从解决幼儿园生命教育实施困境的角度出发,对生命教育理念下幼儿园"养植"活动优化进行探讨。幼儿园"养植"活动要融合各种教育资源,融合教师学术研究,融合校园环境创设,以整合的方式设计和实施"生命教育"理念下的"养植"活动,优化以"生命教育"为理念的幼儿园"养植"活动。