教育评价是课程实施过程中不可缺少的重要环节,全面、客观、科学地对学生进行评价,是教育教学得以有效实施的一个有力抓手。现今对学生进行评价,使用的方法多为终结性评价和形成性评价,但单一的评价方式并不能对学生实施全面有效的评价,为了使评价最大程度的在教育教学活动中发挥作用,本文将对增值性评价特点进行分析,利用不同职能对教育教学评价发挥最大的作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
