<正>在大班的一次角色游戏后,幼儿生成了关于"宠物医院"的游戏计划,且为了实现这一计划陆陆续续地做了些准备。但是在正式开展角色游戏时,孩子们好像忘记了之前的计划,不久,他们被"娃娃家失火"的情节所吸引,随后便玩起"救火"的游戏来。教师试图引导幼儿回到之前策划的"宠物医院"游戏中,但屡次提醒都以失败告终,最后不得不放弃。