课程建设是中国高等教育人才培养中的核心要素。文章基于OBE理念,探讨如何培养高校新闻传播学实践创新型人才,以品牌学课程线上线下混合式教学改革为研究内容,利用成果导向创新教学模式,将课程思政融入OBE教学理念,创新教学方法、教学模式、教学理念和教学内容,改革多元的课程评价体系,从而取得能力与素质相结合,互动化与探索化、挑战度与阶梯化得到认知的教学改革成效。
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