初中英语课堂是进行英语教学的主要场所,集中的进行英语教学的任务。在以往的英语课堂教学中,教师是整节课程的主导者。随着教学的不断变革,以往的教学模式已经不再适合当今社会的发展。所以我们需要开始探索一种课堂自主学习的新模式。自主学习的主要目的是调动学生对英语学习的主动权,让学生在学习英语的过程中全面发展,保证知识与能力共同成长。所以考虑具体的教学实际以及教师们的教学经验,从自主学习所包含的意义以及重要性入手,来研究初中英语课堂上学生学习方式的特点,以期能够更好的促进我国英语课堂教学的发展。