少先队活动课主要是以少年儿童社会主义思想教育当作主阵地,且要求教师要把握好少先队员年龄的特点尽可能采取儿童易于接受的方式科学设计少先队活动课。同时,在确定主题时要设计科学的主题给学生组织丰富的体验性活动,不断提高少先队活动课的吸引力。与此同时,可以结合少先队活动课这一特殊的阵地给学生提供更多锻炼机会提高活动的效率。可见,在此背景下很有必要开展少先队活动教研,有效推动少先队活动课的新发展。
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