新时代劳动教育的三重内涵

作者：曲霞

来源：人民教育, 2020, (07): 1.

<正>日前,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(简称《意见》),标志着我国劳动教育进入了一个崭新的时代。准确理解新时代劳动教育的内涵,把握其与以往劳动教育的不同,是推动新时代劳动教育健康发展的重要前提。从《意见》看,新时代劳动教育的内涵至少表现为三个层面:通过劳动的教育、关于劳

• 单位
  中国劳动关系学院