摘要

在产学协同育人背景下,对人才培养模式的构建与实践提出了全新的创新性要求。伴随媒介融合时代的到来,为产学协同育人指明了方向,深化产学融合、进行创新实践教学改革、将创新创业教育融入教学中已经迫在眉睫。本研究梳理了当前高校网络与新媒体人才培养现状与困境,认为在产学协同背景下应对人才培养目标、课程体系明确并完善,打破学科壁垒,跨学科人才培养以顺应市场需求,突出实践教学改革,探寻网络与新媒体人才培养的新模式。

  • 单位
    吉林工商学院