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对同类单位换算应注意的问题
作者:李功祥; 张月林
来源:
科幻画报
, 2018, (11): 87-88.
小学数学
数学
教学方法
摘要
教学是一门艺术。教学有法,而无定法。无论在教育教学工作中遇到什么问题,只要更新观念、创新方式、改进教法,静下心,潜下身,深入研究,刻苦钻研,就能找到破解策略。
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