文化交际能力作为英语核心素养之一,不仅可以培养学生的中国情怀,坚定文化自信,还能够消除跨文化交际中的误解与隔阂,促进跨文化交流的顺利进行。针对英语教学中出现重知识、技能的学习,轻文化意识培养的症状,必须培养学生正确地理解语言和得体地使用语言,发挥跨文化交际中华文化的传播,将跨文化交际意识作为英语课程目标的有机组成部分,自觉形成英语学科的核心素养。
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