摘要

班主任是整个班级的领导者,肩负着提升学生综合能力的重要责任,不仅仅是学生的学习导师,更是学生形成正确道德观念的引领者。小学是强化学生道德观念的重要时期,班主任有着不可忽视的作用,除了要管理好班级之外,还担任着德育教育的工作,帮助学生确立准确的人生导向,引导学生树立正确的人生观和价值观,因此班主任在德育教育方面要不断摸索,找到促进学生德育良好发展的教学策略,切实做好班主任的德育工作。