西方教育智库建设的成功举措及启示

作者:盛正发; 杨科
来源:武陵学刊, 2020, 45(03): 124-128.
DOI:10.16514/j.cnki.cn43-1506/c.2020.03.017

摘要

教育智库建设是教育治理现代化的重要抓手。西方教育智库在其自身发展和探索过程之中不断成熟,为决策服务成效显著,其包容多元的人才蓄水机制、基于问题的多学科研究方法、广泛的资源渠道、注重智库的社会传播等是长期积淀下来的精华。而我国教育智库建设普遍存在专业性不强、团队精神不足、成果应用不多、社会影响不大等问题。因此,有必要借鉴西方教育智库建设的成功经验,注重打造有独立性、综合性和特色化的教育智库,完善智库人才吸纳机制,扩大智库社会影响力,形成具有中国特色和本土风格的智库体系。