摘要

在新课程改革不断深入过程中,翻转课堂教学模式已经在教育领域得到了长足的发展,小组合作学习模式也已经深入人心。在高职英语翻转课堂教学中过程中,引入合作学习模式,能够有效地激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习能力的提升。本文就从合作小组的建立着手,对小组合作学习在高职英语翻转课堂教学中的运用进行有效的分析。

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