实施邀请式听课 提升工作室校本教研实效

作者：赵永升

来源：考试周刊, 2020, (84): 9-10.

• 邀请式听课
• 听课新理念
• 校本教研
• 提升能力

听课、评课是校本教研最佳的方式,是教学常规管理的重要内容,也是教师专业发展的有效途径。通过听课和评课使教师双方建立起一座相互促进、相互提高、共同成长的桥梁,更加全面、准确和有效地促进教学的可持续性发展。