摘要
<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:"改革课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。"从中我们看出了传统教育教学方式的一些缺陷,导致了学生学习方式的机械性、单一性,使得学生在学习过程中失去了兴趣、情感和热情。基于对基础教育改革的重要性和必要性的认识,笔者认为,实施体育与健康课程,是为了全面推进素质教育,转变学生的学习方式,搭建一个可持续发展的平台。运用体育教学中探究教学法,将有利于培养学生学会学习、合作和发展的能力,有利于更
-
单位江苏农林职业技术学院