协同合作全员上场排球对抗赛——小学六年级第二学期大单元学习方案

作者：刘翀; 高立民

来源：体育教学, 2021, 41(10): 27-28.

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<正>一、大单元学习目标1.了解移动、垫球、传球、扣球和拦网技术在比赛中的应用价值,说出1～2种垫球和接发球的动作要领;能够完成拦网技术在比赛中的应用。2.两人相距2～4米,移动连续垫传球5次以上;在8米线后上手发球过网、接发球成功率达到40%以上;结合8～10种排球游戏与比赛,提高控球能力与人球位置关系;在比赛中运用垫传扣发拦技术,并能够获得3～4分,重点发展灵敏、反应、柔韧等身体素质。