摘要

"微时代"的来临,促进地方本科院校的个性化职业指导发展。地方高校要与时俱进,创新工作途径,充分利用微媒介的特点,构建适应微时代背景的、融合"微传播、微课堂、微咨询、微生活、就业微体系"等"五微"的个性化职业指导工作新体系,以此提升职业指导的成效,提高就业质量。