健康教育路径对喘息型肺炎患儿雾化吸入治疗依从性的影响

作者：叶丽芹; 庄艳云; 李燕芬; 颜少彦

来源：全科护理, 2015, 13(18): 1789-1790.

DOI：10.3969/j.issn.1672-1888.2015.18.057

• 健康教育路径
• 喘息型肺炎
• 雾化吸入
• 依从性

[目的]探讨健康教育路径对喘息型肺炎患儿雾化吸入治疗依从性的影响。[方法]将124例喘息型肺炎患儿根据随机数字表法分为观察组及对照组各62例,对照组给予常规护理,观察组实施健康教育路径,比较两组治疗依从率、总有效率、家属满意率、患儿临床症状改善时间及住院时间。[结果]观察组患儿治疗依从率、总有效率、家属满意率高于对照组(P<0.05)。观察组患儿气促缓解时间、咳嗽消失时间、哮鸣音消失时间、住院时间短于对照组(P<0.05)。[结论]健康教育路径能有效提高喘息型肺炎患儿雾化吸入治疗依从性,提高病人治疗效果,缩短病人住院时间,提高患儿家属满意度。

• 单位
  深圳市人民医院; 暨南大学