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摘要
西方美术史课程是艺术类高校重要的艺术学理论基础课程，文章结合该学科特点，依据所见回忆与研究、校史档案与文献，总结并追溯三段教学历史发展，梳理出西安美术学院美术史论系不断传承、日益完善的西方美术史教学模式，探讨在“动态艺术史”教学改革下跨学科的参与式“艺术史剧场”实践成果。在大力推进“双一流”建设的背景下，西安美院美术史论系西方美术史学科以历史钩沉为基础，以内涵式、高质量发展为主线，积极汲取相近学科的多元文化，扩宽西方美术史教学方法，持续巩固中西方艺术史核心地位，为艺术类高校西方美术史专业的人才培养与教学改革提供参考与借鉴。
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