在基础教育中，生态文明教育是重要的组成部分.初中化学教材中，有大量的关于环境保护和资源保护等生态文明教育的相关内容，教师在初中化学教学过程中，可通过生态文明教育的有意识渗透，对学生的生态文明意识进行有效培养.基于此，文章以初中化学教学为例，分析了初中化学教学中有效融入生态文明教育的意义，并提出了初中化学教学中生态文明教育的融入策略.
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