摘要

在声乐演唱当中,内听觉能力是衡量音乐素质优劣的重要尺度,是培养良好乐感的重要基础。通过对歌唱中内听觉含义的分析与解释,从声乐理论角度分析其在声乐学习中所起的作用,并提倡重视培养内听觉对声音音色的调控能力。培养内听觉能力是一个长期过程,在声乐教学方面具有重要指导意义。

  • 单位
    晋中学院