2018年底笔者参加了以"基于新高考新课标的化学高中教学实施"为主题的福建省普通高中高级教师专项培训。培训期间从化学核心素养的内涵到化学素养的可观察行为研究,从新高考内容及命题变化趋势分析到实施教学的对策研究,从基于核心素养的化学课堂教学案例分析到实地听评常态课,收获满满。笔者以《碳酸钠的性质与应用》一课例谈基于化学核心素养下的课堂教学设计的一些粗浅感悟,仅供化学同仁审视。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
