“互联网+”背景下如何提升高职学生思想素质教育

作者：田甜; 王丽

来源：文教资料, 2021, (04): 154-231.

• 互联网+
• 思想素质教育
• 高职学生

本文借助"互联网+"平台,调查高职学生的思想素质,从不同角度分析思想素质的达标状况,从教师、学生、课堂、课程、比赛五个方面探索加强高职学生思想素质教育的有效途径,提高学生的思想素质,促进学生全面发展。

• 单位
  武汉船舶职业技术学院