基于医学生临床动手能力提升的探讨

作者:邱冬花; 李玲; 彭婷; 刘平安*; 张国民*
来源:中国中医药现代远程教育, 2022, 20(07): 146-148.

摘要

医学是一个专业性和实践性极强的学科,且临床实习是医学教育的重要组成部分,是学生将理论知识转化为临床实践的必经之路。只有真正加强医学生动手能力的培养,切实落实好临床实习管理政策和制度,才能有效地培养出适合社会发展的21世纪高素质医学人才。本篇文章将围绕医学生动手能力的培养和临床实习管理这2方面提出一些设想。