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摘要
书籍是人类进步的阶梯,我国提出的全民阅读战略是提升国民素质的重要举措。读书也成为很多人持之以恒的学习和休闲方式。读书的方式有很多,朗读是非常受欢迎的一种。朗读可以把书面的语言转化为有声的言语,是读者的二度创作,能表达出读者本人的内心感受和深刻理解。朗读需要掌握一定的技巧,方能达到以情带声、以声传情的目的,进而使原作的精神内涵得以充分的表达。基于全民阅读背景,全面阐述读者目前对朗读的理解的不足之处,进而分析总结读者朗读技巧的提升策略,为提升大众朗读水平提供一定的借鉴。
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单位山西传媒学院
