摘要

目的了解安徽省社区产妇对孕期及产后保健知识知晓、获取方式情况,探索新形势下孕产期社区健康教育的重点和形式,有针对性地进行社区母婴健康教育。方法通过问卷对1 019位带新生儿来社区接受常规服务的儿童母亲进行孕期及产后保健知识知晓率及获取途径的调查,并针对相关数据进行分析。结果在孕期保健知识中,产妇对高危妊娠筛查的重要性(83.91%)和产检与建册时间(76.84%)知晓率高,孕期体重适宜增长范围(17.76%)和孕期正常血糖值(4.12%)知晓率低;在产后保健知识中,产妇对婴儿最适宜的食物(99.12%)和非乳类辅食添加时间(93.13%)知晓率高,新生儿正常体温(14.43%)和疾病筛查时间(11.38%)知晓率低。在孕期保健知识获取途径中,来自网络媒体(53.68%)、书籍(50.15%)和医务工作者(49.90%)较多,孕妇学校(10.01%)较少;在产后保健知识获取途径上,来自医务工作者(56.62%)和网络媒体(52.60%)较多,讲座(4.91%)较少。将社区产妇对孕期及产后保健知识按正确回答计分,按胎次经单因素分析发现,初产妇的知识知晓得分比经产妇高。具体来看,初产妇与经产妇在孕早期叶酸补充量、孕期缺乏叶酸的危害、正常孕妇产前检查的次数、孕期糖尿病筛查时间、辅食添加后可持续母乳喂养时间、新生儿贫血微量元素补充及孕期和儿童保健知识获取途径在报纸杂志、专业书籍、QQ、微信等网络平台和专业讲座上存在显著差异(P<0.05)。结论初产妇对社区孕产期健康教育知识掌握更好,社区应加强经产妇的孕期及产后营养知识和孕产保健时间的教育,同时利用社交网络平台丰富健康教育的方式。