摘要

基于福建省中职学业水平考试科目会计基础的考情分析及学情分析,将思维导图应用于复习课的课前准备、课堂教学、课后提升,并开展教学反思,引导学生进行系统化的复习,全面打造知识架构,以期在"职教高考"中取得优异成绩。