建设依托网络信息技术的线上教学与传统线下教学相融合的高质量本科课程是推进课程改革创新的重要工作，是培养创新型、应用型人才的根本保证。“水质工程学Ⅱ”是给排水科学与工程专业重要的学科技术基础课。为提高课程教学质量，文章对“水质工程学Ⅱ”课程进行了线上线下混合式教学模式改革，从线上教学资源建设、考核评价机制及教学手段与方法改革等方面进行了实践探索，针对实施改革过程中所发现的问题提出了改进措施。
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