<正>小学阶段的数学教学目标,重在培养学生的学习思维和学习兴趣,激发学生的想象力和创造力,养成良好的学习习惯。提问教学是一种常见的课堂教学模式,不断优化小学数学课堂提问策略,不仅能够提升小学数学课堂的教学质量和效率,而且还能够通过教师的引导性教学,增强学生的自主学习意识,发挥学生在课堂上的主体作用。同时,适当的提问有利于活跃数学课堂的氛围,启发学生的思考性学习。因此,在小学数学教学中,采用提问教
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
