"互联网+"使得会计行业快速进到了智能化时代,财务机器人、财务共享中心、财务云、智能财务等推动高职院校会计专业人才培养向高端化转型:加强职业道德教育、丰富专业知识结构、提升管理技术技能。在此背景下,从会计人才培养定位、会计专业课程体系、会计专业教学团队和会计信息化教学等角度阐述了高职会计专业教学改革的若干思考。
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