<正>课程思政是高职院校创新思想政治教育的主要抓手,但其建设相当复杂,不可能一蹴而就,需要遵循一定的思路,把握科学的策略。不少思想政治理论课教师与思想政治教育研究者开始关注高职院校课程思政建设问题,并从不同的角度展开了积极的探索,刘锦峰的《高职院校课程思政建设研究与实践》(合肥工业大学出版社2022年版)就是在这一研究背景下出版的。