新型活页式教材建设是高职院校实施“三教改革”的重点任务，本文在阐述新型活页式教材的内涵与特征的基础上，梳理目前高职院校在教材建设中存在的典型问题，提出坚持立德树人，发挥育人功能；突出学生主体地位，提升教材实用性；校企双元开发，注重职业能力培养；拓展配套资源，确保教材灵活性等建议，以期对推进高职院校新型教材建设、深化高职院校产教融合发展有所裨益。
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