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摘要
对于精准教学模式研究，需要从智慧教学平台选择、课程资源建设两个方面做好前期准备工作，需要从精准教学目标、精准教学内容、精准教学课堂和精准教学评价4个方面做好教学总体设计。以《微观经济学》为例，构建了基于“微助教”的精准教学模式，经过对照分析表明，精准教学模式可以提高学生学习动力，提升学生学习成绩，帮助教师真正了解学生学习需求，优化教学内容，增强师生互动，提高教学效果。此精准教学模式可以有效解决传统教学存在的问题。
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单位吉林农业科技学院; 吉林医药学院
