摘要

<正>在当前阶段我国的教育评价结构是有待完善的,无论是对于评价的标准还是评价的内容以及方法都不能够达到一定的高度。进行科学合理的教育评价不仅仅能够根据评价的反馈来提升学生在进行高中英语作业学习过程中的学习效率,也可以进一步提升高中英语教师的教学质量,帮助高中英语教师寻找最适合的教学方法。所以进一步推动高中英语的评价教育改革是非常必要的,能够有效地推动学生的全面发展。SOLO是一种先进的分类评价理论,能够很好地评价高中英语教师的教学效果以及学生的学习质量,