文章首先指出信息化时代大学英语教学转向突破的意义,然后分析了大学英语教学存在的问题,最后提出了大学英语教学优化的相关策略,包括英语教材研发和创新改革;英语教学模式的创新;实现教师和学生观念的转化;完善课堂考核评价方式;推动校园现代化信息技术建设。