外科学课程思政的研究与实践

作者:莫安胜; 覃**; 黄毅; 杨亚龙; 关汉斌; 王蕊蕊
来源:高教学刊, 2022, 8(03): 183-192.
DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.03.046

摘要

文章旨在研究外科学课程思政的素材选择和教学方式,以构建相对固定的外科学课程思政教学体系。让教师做到外科知识传授与价值引领同行并重。最终,把学生培养成医德高尚,医术精湛的医生。

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