“以行立教、以德立身”如何做一名合格的班主任

作者：高雪峰

来源：科技视界, 2017, (21): 55.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2017.21.051

• 班主任
• 培养学生
• 心理素质

培养青少年学生良好的心理素质是学校德育教育的重要内容,作为培养青少年学生健康成长的重要引导者,班主任应注重挖掘自身的优势,全面培养学生的心理素质。从自信心理、人格品质教育、自我调节能力、集体责任感教育以及班主任自我影响力方面对学生予以引导和教育。

• 单位
  兰州理工大学技术工程学院