新课标下打造“美育+体育”跨学科主题学习模式研究

作者：姜博文

来源：体育风尚, 2023, (08): 59-61.

• 新课标
• 小学体育
• “美育+体育”跨学科主题学习
• 实践策略

新课标的落地使得小学体育课堂改革得到推动，本文以此为出发点，提出“美育+体验”的跨学科主题学习模式。对新课标下跨学科主题学习的多维特征进行解读，明确“美育+体育”跨学科主题学习模式的价值，通过多途径和多重手段构建课堂教学方案，旨在打造小学“美育+体育”跨学科主题学习新模式，促进新课标的落地。