趣味化教学是一种以激发学生学习兴趣为主的教学方法,在中小学英语的教学过程中,趣味化教学法能够有效适应学生的接受能力,让中小学生在享受快乐学习过程的同时发展英语学习动机。在研究趣味化教学背景下的学生学习英语动机激发策略,希望能够摸索出一条中小学英语教学的有效路径,并希望进一步地促进中小学英语教学研究事业的发展。
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