辨析病句要“十看”

作者：王化清

来源：初中生学习指导, 2018, (09): 45-47.

<正>辨析病句,若能把握规律,便能快速准确地找出语病症结,做出正确判断,并加以修改。下面结合实例,介绍十种辨析病句的方法。一看句首介词,考虑是否缺少主语。误用或滥用介词,会造成句子主语残缺。在中学生的习作中,常出现此类语病。