中小学体育教学与社会发展有紧密关系,要想培养出符合社会发展所需的人才,中小学体育教学内容应与时俱进实现体育现代化。日常生活是中小学生巩固、运用体育知识与技能的重要途径,要想尽快实现教学目标,中小学体育教学内容应体育生活化。本文以中小学体育“新课标”为依据,充分考虑中小学实际,结合中小学生具体情况,提出中小学体育教学内容现代化与生活化的改革措施。