亲子园教养活动现状对策分析——以江西省赣州市为例

作者：刘林娇; 龚超

来源：青春岁月, 2019, (05): 172-173.

• 亲子园
• 教养活动
• 婴幼儿
• 学前教育机构

亲子园作为一种新兴的学前教育机构,其教养活动中存在受家长功利化理念的影响,课程设置上、教师专业化程度上、与社区的融合等方面存在一系列问题,本文在现状调查的基础上,对亲子园教养活动存在的问题进行原因分析。

• 单位
  赣南卫生健康职业学院; 赣州师范高等专科学校